(언어와 매체) 실전 1-모의고사 22문제(2024학년도 수능특강 기출, 변형)

 

 

[04~05] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.

 

의문문은 일반적으로 화자가 청자에게 질문하여 대답을 요구하는 문장으로, 판정 의문문, 설명 의문문, 수사 의문문 등으로 구분할 수 있다. 우선 판정 의문문은 ‘예’, ‘아니요’의 긍정이나 부정의 대답을 요구하는 의문문이다. 가령 비가 오는지의 여부를 확인하기 위해 대답을 요구하는 ‘밖에 비가 오니?’는 판정 의문문이다. 그리고 설명 의문문은 듣는 이에게 설명하는 대답을 요구하는 의문문으로, 대개 ‘언제’, ‘누구’, ‘무엇’ 등의 의문 대명사가 쓰이는 것이 특징이다. 예를 들어 비가 내리기 시작한 시점을 확인하기 위해 대답을 요구하는 ‘언제부터 비가 내렸니?’는 설명 의문문이다. 마지막으로 수사 의문문은 형태는 의문문이지만 굳이 대답을 요구하는 것이 아니면서 서술, 명령, 감탄 등의 효과를 나타내는 의문문이다. 누구나 그 사실을 안다는 의도로 ‘누가 그 사실을 모르겠어?’라고 하는 것을 그 예로 들 수 있다.

 

 

[A]

현대 국어에서처럼 중세 국어에서도 의문문은 존재하였는데, 판정 의문문은 ‘-녀’, ‘-려’ 등의 의문형 종결 어미나, 체언 뒤에 바로 붙는 의문 보조사 ‘가/아’에 의해 실현되었다. 그리고 설명 의문문은 ‘-뇨’, ‘-료’ 등의 의문형 종결 어미나, 체언 뒤에 바로 붙는 의문 보조사 ‘고/오’에 의해 실현되었다. 예를 들어 ‘져므며 늘구미 잇녀(젊으며 늙음이 있느냐?)’는 의문형 종결 어미 ‘-녀’가 결합된 판정 의문문이고, ‘이 엇던 사고(이 어떤 사람인가?)’는 의문 보조사 ‘고’가 결합된 설명 의문문이다.

 

 

 

[07~09] (가)는 보이는 라디오 프로그램이고, (나)는 (가)를 바탕으로 교내에 게시하기 위해 동아리에서 만든 포스터이다. 물음에 답하시오.

 

 

(가)

진행자: 여러분, 안녕하십니까? 우리 프로그램은 라디오를 통해 귀로 청취할 수도 있고, 인터넷을 통해 눈과 귀로 시청할 수도 있습니다. 특히 인터넷을 사용하는 시청자분들께서는 실시간 채팅을 통해 많이 참여해 주시기 바랍니다. 오늘은 치과 의사 출신으로 대나무 칫솔을 만드는 회사를 운영하고 있는 김○○ 대표님과 이야기를 나누어 보겠습니다. 김 대표님, 안녕하세요. 어떤 계기로 의사를 그만두고 창업을 하시게 되었습니까?

 

김 대표: 네, 안녕하십니까? 치과 의사를 하면서 우연히 △△ 지역으로 의료 봉사 활동을 간 적이 있습니다. 현지인들이 빈곤에 처해 있는 모습을 보면서 이들의 빈곤 문제를 근본적으로 해결하는 데 도움을 주고 싶었습니다.

진행자: ㉠혹시 시청자들 중에서 대나무 칫솔을 갖고 계신 분께서는 사진을 찍어 누리집에 올려 주시면 다른 시청자들이 대나무 칫솔을 이해하는 데 도움이 될 것 같습니다. 대표님, 창업 아이템으로 대나무 칫솔을 선택한 이유가 있으신가요?

 

 

김 대표: △△ 지역에 대나무밭이 많았습니다. 자료를 조사해 보니 대나무가 많이 자라는 지역과 빈곤지역이 어느 정도 겹쳤습니다. 그래서 누군가 이들 지역의 대나무를 소득 자원으로 만들어 준다면 현지인들이 빈곤에서 벗어날 수 있을 것이라 생각했습니다. 또한 대나무 칫솔은 플라스틱 칫솔과 달리 환경 문제도 크게 걱정하지 않아도 됩니다. 대나무 칫솔 사업은 그야말로 소셜 임팩트를 극대화할 수 있는 아이템이었습니다.

진행자: 인터넷으로 시청하시는 분들은 소셜 임팩트에 대한 의미가 화면 하단에 글로 제시되어 있는 것을 보셨을 것입니다.

 

 

(언어와 매체) 실전 1-모의고사 22문제(2024학년도 수능특강 기출, 변형)

 

 

 

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2024학년도 수능특강 <언어와 매체> 기출 문제 중에서

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