(인문) <시뮬라시옹과 시뮬라크르>-대비 문제(EBS 올림포스 국어)

 

 

※ 다음을 읽고, 물음에 답하시오.

 

과거는 과연 실재하는 것일까? 과거는 경험할 수 있는 세계에 존재하지 않기 때문에 현재에 우리가 과거를 경험적으로 정확하게 인식할 수 있는 방법은 없다. 과거는 우리의 인식 너머에 있는 실재이다. 그래서 역사가는 과거라는 원본과 역사라는 모사품의 관계로 자신의 연구를 수행하지 않으며, 실제로는 ㉠역사와 또 다른 역사의 관계로 자신의 연구를 수행한다. 과거라는 원본은 실제 일어났던 사실이라는 점에서 존재론적으로는 실재하는 것이 틀림없지만, 그것을 현재의 역사가가 인식할 수 없다는 점에서 인식론적으로는 실재하지 않는 것과 마찬가지다. 역사가는 지금 우리에게 부재하는 과거를 현재화해 우리의 현실인 것처럼 믿게 만드는 시뮬라시옹 작업을 수행하는 사람들이라고 할 수 있다.

 

‘시뮬라시옹’은 실재가 실재 아닌 파생 실재로 전환되는 작업이고, 실재의 인위적인 복제물을 ‘시뮬라크르’라고 부른다. 따라서 시뮬라시옹은 시뮬라크르가 작용하는 것을 말한다. 시뮬라크르는 실재하지 않지만 실재하는 것처럼, 때로는 실재하는 것보다 더 생생하게, 즉 원본보다 더 실제적인 복제로 인식되곤 한다. 시뮬라크르는 원본의 모방물이 아니라 원본의 부재를 대신하는 자립적인 이미지이다. ㉡시뮬라크르로서의 역사는 실재보다 더 실재 같은 초실재의 효과를 발휘한다. 이미지로서의 역사가 과학적인 학문으로서의 역사보다 사람들에게 역사로 더 잘 받아들여지는 것이다. 이러한 현상은 과거라는 원본을 부정하는 것으로까지 이어질 수 있는데, 그렇다고 과거의 실재를 부정할 수는 없다. 그것은 역사학의 존재 이유를 말살할 수 있기 때문이다. 그래서 역사가는 인식론적인 차원에서 경험적으로 인식할 수 없는 과거라는 원본의 현재적 부재를 역사 인식의 출발점으로 삼아야 하는 상황에 직면한다.

 

종래의 역사학은 역사가 갖고 있는 과거와의 ‘유사성’을 금과옥조로 삼았다. ‘유사성’이란 과거라는 원본과 역사라는 모사품 사이의 닮음의 관계를 지칭한다. 그런데 역사가에 의해 쓰인 역사란 과거 그 자체가 아니라 그 이전에 다른 역사가에 의해 서술된 역사라는 텍스트를 해석한 또 다른 텍스트이기 때문에 실재가 아니라 이미지이다. 그렇기 때문에 역사가의 역사 연구와 서술은 실제에서는 과거와 역사의 모사의 관계가 아니라 이미 다른 역사가에 의해 쓰인 역사와 자기가 새로 쓰고자 하는 역사 사이의 차이의 관계로 이루어진다. 이 차이는 ‘상사성’에 의해 규정될 수 있다. 원본의 존재를 전제로 해서 그것의 재현에 충실한 것을 목표로 하는 ‘유사성’과 달리, ‘상사성’은 원본의 존재에 얽매이지 않고 ‘복제와 복제 사이의 닮음과 차이’에 주목하기 때문이다.

 

‘상사성’은 새로운 역사를 생산하는 창조적 토대이다. 원본과의 일치를 추구하는 ‘유사성’을 중시하면 원본과 모사품은 종적인 관계를 갖지만, 일치가 아닌 차이를 추구하는 ‘상사성’을 중시하면 원본과 모사품 사이의 종적인 권력 관계가 해체되고 모사품과 모사품 사이의 횡적인 평등 관계가 형성된다. 역사가의 역사 서술은 기존의 역사와 또 다른 역사 사이의 ‘상사성’의 관계로 이루어진다는 사실은 부인할 수 없는 사실이다. 따라서 과거라는 원본과의 ‘유사성’을 기준으로 삼아 역사 서술을 수직적으로 위계화하는 방식은 지양되어야 한다. 수많은 다양한 것들 사이의 차이가 반복되는 것이 역사이다. 이러한 역사관에 의거하면, 원본과의 일치를 지향하지 않는 시뮬라크르가 역사로서 인정받을 수 있는 길이 열린다.

 

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{제재 분석}

역사가가 지금 우리에게 부재하는 과거를 현재화해 우리의 현실인 것처럼 믿게 만드는 시뮬라시옹 작업을 수행한다는 것을 설명하고 있다. ‘시뮬라시옹’은 실재가 실재 아닌 파생 실재로 전환되는 작업이고, 실재의 인위적인 복제물을 ‘시뮬라크르’라고 한다. 이 글에서는 ‘시뮬라크르’를 원본의 부재를 대신하는 자립적인 이미지라고 설명하고 있다. 역사가는 과거라는 원본의 현재적 부재를 역사 인식의 출발점으로 삼아야 하기 때문에 ‘상사성’을 중시하는 관점에서 역사 서술이 이루어져야 한다고 말하고 있다.

 

 

 

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