[1~4] 다음은 공공 화장장 건립과 관련된 협상이다. 물음에 답하시오.
조정 위원: 안녕하십니까? 행복시와 사랑군의 관계자를 모시고 행복시 공공 화장장 건립에 대한 논의를 진행하고자 합니다. 아시다시피 행복시는 3년 전에 행복 시민을 위한 공공 화장장 건립 계획을 발표한 뒤 몇 차례의 공청회와 지역 주민 간담회를 통해 행복시 △△동에 공공 화장장을 건립하기로 하고 건립 비용 중 일부에 대한 국비 지원도 받은 상태입니다. 그런데 △△동의 위치가 사랑군과 가까운 지역이라 사랑군은 화장장 건립에 반대 의사를 전달하셨습니다. 그에 대한 대안을 고민해 보고자 합니다.
사랑군 관계자 1: 공공 화장장 건립 예정지인 △△동은 행복시의 중심지보단 사랑군에 더 가까워 인접 지역인 사랑 군민들의 반발을 사고 있으며, 위치상 행복 시민들이 이동할 때 교통이 좋지 않다는 문제가 있습니다. 행복시는 위치 선정을 재고해 주셨으면 좋겠습니다.
행복시 관계자 1: 건립 예정지인 △△동의 경우 지난 3년간 행복 시민들의 합의 과정과 전문가의 입지 타당도 검증을 모두 거친 곳입니다. 지역 선정의 절차상 문제가 없으므로 위치 변경은 어렵습니다.
사랑군 관계자 2: 행복시에서 내부적인 논의를 거친 것은 맞지만 인접 지역인 사랑 군민들의 합의를 얻은 것은 아니지 않습니까? 사랑 군민들은 화장장이 건립될 경우 발생할 수 있는 경관의 훼손, 주변의 교통 혼잡, 오염 물질 발생으로 인한 피해, 지역의 토지 가격 하락 등을 우려하고 있습니다.
행복시 관계자 2: 화장장 건립을 했던 다른 지자체의 사례를 확인해 보면 화장장 건립으로 인한 교통량 증가는 많지 않았고, 건립 이전과 이후의 지가 하락이나 지역에 대한 이미지 변화는 나타나지 않았습니다. 더구나 이번에 건립될 화장장은 외부 디자인이 주변의 경관과 잘 어울리도록 설계했고, 오염 물질 배출 기준도 철저히 지켜질 수 있도록 현대식 시설을 갖출 예정입니다. 같은 시설을 가진 다른 지자체 화장장에서 배출 물질을 검사한 결과 인체에 유해한 수준의 오염 물질은 검출되지 않았습니다. 이러한 내용을 사랑군이 사랑 군민에게 지속적으로 홍보하실 수 있도록 적극적으로 지원하겠습니다.
사랑군 관계자 1: 홍보를 지원해 주신다면 막을 이유는 없겠죠. 그렇지만 실질적으로 주변에 피해가 미치지 않는다고 하더라도 행복시의 시민들을 위한 시설이 사랑군의 인접 지역에 건립되는 것에 대한 민원은 지속적으로 제기되고 있는 실정이며, 건립 반대를 위한 시민 단체들이 결성되고 있어 앞으로도 저항이 더 거세질 것으로 예상합니다.
[5~8] (가)는 면접이고, (나)는 (가)의 ‘면접 대상자’가 고등학교 후배들을 위해 작성한 글의 초고이다. 물음에 답하시오.
(가)
면접자: 언어학과에 지원한 동기는 무엇인가요?
면접 대상자: 저는 원래 정치와 사회 문제에 관심이 많았습니다. 진로와 관련해서 다양한 책을 읽으면서 언어가 사람들의 의식에 영향을 미쳐서 사회 부조리를 확대하는 수단으로 사용되기도 한다는 것을 알게 되었습니다. 언어학자가 되어 이렇게 언어가 사회 부조리를 확대하는 원리를 파헤쳐서 사람들이 부조리한 언어적 선동에 현혹되지 않게 하는 데 도움을 주는 것이야말로 가치 있는 일이라고 생각했습니다. 이런 마음에서 이 학과에 지원하게 됐습니다.
면접자: 알겠습니다. 하지만 의지만 있다고 목표를 이룰 수 있는 것은 아닙니다. 언어를 탐구할 수 있는 능력이 뛰어나야 전문적 지식을 배웠을 때 훌륭한 언어학자로 성장할 수 있겠죠. 본인의 언어 탐구 능력에 대해 어떻게 생각합니까?
면접 대상자: 저는 고등학교 3년간 국어와 영어 교과 성적이 좋았을 뿐만 아니라 두 교과의 수업 시간에 수행한 다양한 탐구 과제에 대해 선생님들로부터 좋은 평가를 받았습니다. 특히 2학년 때 열린 교내 교과 탐구 대회에서 국어의 피동 문장과 영어의 수동태 문장을 비교한 탐구 보고서를 제출하여 금상을 받기도 했습니다.
[9~11] 다음은 학생이 작성한 메모와 이를 바탕으로 작성한 학생의 초고이다. 물음에 답하시오.
(가) 학생의 메모
• 글쓰기 과제: ‘○○시 청소년 정책 제안 제도’에 참여하여 지역의 문제를 해결할 수 있는 정책을 제안하는 글을 작성하시오.
• 글쓰기 계획
- 건의문은 공적인 성격의 글이니, 예상 독자에게 정중한 어투를 사용해야지. ㉠ - 제안 내용을 정확하게 드러내야 하니, 제안하는 대중교통 체제가 어떤 제도인지를 설명해야지. ㉡ - 제안 적용의 범위를 분명히 설정해야 하니, 건의 내용을 적용할 지역을 한정하여 제시해야지. ㉢ - 현재 제도의 문제점을 드러내야 하니, ○○시가 대중교통 체제를 유지하는 데 드는 부담을 제시해야지. ㉣ - 제안의 실현 가능성을 드러내야 하니, 제안을 실현할 주체와 실현의 과정을 소개해야지. ㉤ |
(나) 학생의 초고
○○ 시민들의 편안하고 즐거운 일상을 위해 노력해 주시는 ○○시 관계자 여러분께 진심으로 감사의 말씀을 드립니다. 이번 ○○시 청소년 정책 제안과 관련하여 ○○시 일부 지역에 수요 응답형 대중교통(Demand Responsive Transport, DRT)을 도입해 주실 것을 제안합니다. 수요 응답형 대중교통은 대중교통의 노선을 미리 정하지 않고 승객의 요청에 따라 운행 구간을 설정하고, 승객은 자신이 지정한 정류장에서 선택한 시간에 대중교통을 이용하는 제도입니다.
(실전 2) <화법과 작문>-22문제(2024학년도 수능완성 기출과 변형)
<KSP 국어문제연구소>에서
수능 국어와 내신을 대비하기 위해
2024학년도 수능완성 기출 문제 중에서
(실전 2) '화법과 작문'에 대한 부분만을
오려오려 한 세트로 묶어 보았습니다.
요즈음 내신 문제도 다른 작품과 비교하는 수능형 문제가 자주 출제되고 있습니다.
단순하게 교과서에 수록된 부분만을 공부한다면
좋은 결과를 얻지 못할 수가 있습니다.
폭넓게 공부하시고, 좋은 성적을 얻기 위해서!!는
다양한 문제 풀이가 필수라는 사실! 잊지 마세요~
이 자료는 고등학교 내신 대비와 수능을 준비하는
모든 학생들을 위한 정선된 것입니다.
교재에 관련된 내용을 정확히 이해하고 있는지 확인해 보세요~
해설로 확실하게 이해하시고,
다양한 문제 풀이로 좋은 성적을 만들어 보세요~
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