KSP국어문제연구소

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 지금껏 알려져 있는 지식과 관념에 의해서는 설명되지 않는 특이한 현상이 관찰되면, 사람들은 납득할 만한 원인을 제시할 수 있는 타당한 설명을 모색하게 된다. 가추법(假推法)은 관찰된 사실이 왜 일어나는가를 설명하기 위해 현재 상황과는 다른 상황에서 이미 ⓐ통용되는 전제를 출발점으로 하여 그 전제 속에는 포함되어 있지 않은 결론을 도출하는 개연적 추론이다. 가추법을 정립한 철학자 퍼스는 다음의 논증을 사례로 들어 가추법의 원리를 설명하였다. 책상 위에 한 움큼의 하얀 콩이 놓여 있다고 가정해 보자. 이를 특이하다고 생각하여 그 이유를 찾고자 하는 사람이 그 콩 옆에 놓인 자루를 보고 ‘이 콩들은 이 자루에서 나왔다.’라는 결론을 도출하는 과정은 다음과 같다. [A] (..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 29. 04:50

[1~6] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (가) 19세기에 분트는 인간의 정신세계가 의식으로 이루어져 있다고 보고, 실험을 통해 인간의 정신 현상과 행동을 설명하는 실험심리학을 주창하였다. 이때 의식이란 깨어 있는 상태에서 자신이나 세계를 인식하는 모든 정신 작용을 의미한다. 그러나 프로이트는 정신 질환을 겪는 환자들을 치료하면서 인간에게 의식과는 다른 무의식 세계가 있다는 것을 발견하였다. 이에 그는 인간을 무의식의 지배를 받는 비합리적 존재로 간주하고, 정신분석이론을 통해 인간의 정신세계를 ⓐ규명하려 하였다. 프로이트에 의하면 인간의 정신세계 중 의식이 차지하는 영역은 빙산의 일각일 뿐, 무의식이 정신세계의 대부분을 차지한다. 그는 무의식의 심연에는 ‘원초아’가, 무의식에서 의식에 걸쳐 ‘자아’와..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 28. 03:57

[1~5] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 맑고 화창한 날 밖에서 스마트폰 화면이 잘 보이지 않았던 경험이 한 번쯤은 있을 것이다. 이는 화면에 반사된 햇빛이 화면에서 나오는 빛과 많이 ⓐ혼재될수록 야외 시인성이 저하되기 때문이다. 야외 시인성이란, 빛이 밝은 야외에서 대상을 명확하게 인식할 수 있는 성질을 의미한다. 그렇다면 스마트폰에는 야외 시인성 개선을 위해 어떠한 기술이 적용되어 있을까? ㉠스마트폰 화면의 명암비가 높으면 우리는 화면에 표현된 이미지를 선명하다고 인식한다. 명암비는 가장 밝은 색과 가장 어두운 색을 화면이 얼마나 잘 표현하는지를 나타내는 수치로, 흰색을 표현할 때의 휘도를 검은색을 표현할 때의 휘도로 나눈 값이다. 여기서 휘도는 화면에서 나오는 빛이 사람의 눈에 얼마나 들어오는지..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 27. 06:51

[01~04] (가)는 종이로 된 학교 신문 기사이고, (나)는 (가)를 바탕으로 학생이 만든 카드 뉴스이다. 물음에 답하시오. (가)와 (나)를 수용할 때 유의할 점으로 가장 적절한 것은? ① (가)는 정보 제공을 목적으로 작성되었으므로 정보에 대한 작성자의 평가가 잘 드러나 있는지 확인해야 한다. ② (가)는 수용자의 범위가 제한되어 있지 않으므로 다양한 수용자의 입장을 고려해 정보의 유용성을 점검해야 한다. ③ (나)에는 작성자의 주장이 나열되고 있으므로 이에 대해 납득할 만한 근거를 충분히 갖추고 있는지 확인해야 한다. ④ (가)와 (나)는 모두 인용한 정보를 다루고 있으므로 인용한 말의 출처를 잘 밝혔는지 확인해야 한다. ⑤ (가)와 (나)는 모두 설문 결과를 자료로 활용하고 있으므로 작성자의 ..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 26. 09:49

[1~2] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 용언은 문장에서 다양한 형태로 활용하면서 주로 서술어의 역할을 하는 단어로, 동사와 형용사가 있다. 용언이 활용할 때 형태가 변하지 않는 부분을 어간이라고 하고, 형태가 변하는 부분을 어미라고 한다. 어간이나 어미는 문장에서 홀로 쓰일 수 없고, 어간 뒤에 어미가 결합하여 용언을 이룬다. 가령 ‘먹다’는 어간 ‘먹-’의 뒤에 어미 ‘-고’, ‘-어’가 각각 결합하여 ‘먹고’, ‘먹어’와 같이 활용한다. 그런데 일부 용언에서는 활용할 때 어간의 일부가 탈락하기도 한다. ‘노는’은 어간 ‘놀-’과 어미 ‘-는’이 결합하면서 ‘ㄹ’이 탈락한 경우이고, ‘커’는 어간 ‘크-’와 어미 ‘-어’가 결합하면서 ‘ㅡ’가 탈락한 경우이다. 어미는 크게 어말 어미와 선어말 어미..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 25. 06:40

[1~3] 다음은 학생의 발표이다. 물음에 답하시오. 안녕하세요? 여러분, 병풍이 무엇인지 알고 계신가요? (청중의 반응을 살피며) 네, 고개를 끄덕이는 분들이 많으시네요. 최근 한 휴대폰 제조사에서 여러 번 접을 수 있는 병풍의 특징을 적용한 ‘병풍폰’을 개발한다는 기사를 보았습니다. 저는 이 기사를 보고 호기심이 생겨 전통 공예품 중 병풍에 대해 조사하여 발표하게 되었습니다. ‘병풍’은 바람을 막는다는 의미를 지니는데, 바람을 막는 기능 외에 무엇을 가리는 용도로도 사용되는 소품입니다. (㉠자료를 제시하며) 병풍은 이렇게 펼치고 접을 수 있는 구조적 특징이 있어 공간을 효율적으로 사용할 수 있도록 하는 장점이 있습니다. 병풍을 펼쳐 공간을 분리하거나, 접어서 공간을 확장하여 사용할 수 있기 때문입니다..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 25. 06:29

[1~3] 다음은 작문 맥락에 따라 청소년 기자단 학생이 작성한 논설문의 초고이다. 물음에 답하시오. [작문 맥락] • 예상 독자: 우리 학교 학생들을 비롯한 청소년층 • 독자 분석 - 디지털 기기를 자주 사용하지만 디지털 발자국의 의미에 대해 잘 알지 못함. - 자신과 타인의 정보 유출로 인한 문제점을 제대로 인식하지 못하는 경우가 많음. • 주제: 디지털 발자국의 문제점을 인식하고 보다 신중하게 디지털 기기를 이용해야 한다. [초고] 인터넷 사용자가 인터넷상에 남긴 다양한 디지털 기록의 흔적을 ‘디지털 발자국’이라고 한다. 인터넷 사용자의 누리 소통망〔SNS〕상의 대화, 주고받은 이메일, 누리집 방문 기록, 검색어 기록, 상품 구매 이력이나 결제 방법 등이 이에 해당한다. 그런데 컴퓨터나 휴대 전화 ..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 24. 06:43

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 신화학자인 캠벨은 융의 관점을 도입하여 수많은 신화들에 대해서 연구하였다. 융은 무의식의 영역을 개인 무의식과 집단 무의식으로 나누었다. 전자는 후천적이며 개인의 체험이 쌓여 있는 곳으로 꿈과 관련된 영역이고, 후자는 생득적*으로 주어진 인류의 보편적 지층(地層)으로 신화적인 원형 이미지들로 이루어진 영역이다. 캠벨은 인간의 일생이 서로 유사한 과정으로 진행되며 이 과정의 오랜 반복에서 이루어진 것을 집단 무의식으로 보고 이것이 신화의 보편 구조로 승화되었다고 생각했다. 이러한 전제에서 그는 신화 전체에 적용될 수 있는 동질적이고 보편적인 기본 구조가 인간의 성장과 발전을 상징하는 통과 의례의 구조에 있다고 보았다. 이에 따라 신화의 핵심은 고통과 시련 속에서도 인간..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 24. 06:35