KSP국어문제연구소

-전략 - 다희: 요즘 학생들은 인쇄물보다는 디지털 매체로 읽는 것을 선호하잖아. 그래서 이번 교지부터는 디지털 교지로 발간할까 하는데, 어때? 철민: 난 찬성. 이 기사문을 디지털 교지로 발간하면 에다 링크를 걸어서 직접 학술지 사이트로 접속해서 궁금한 내용을 더 살펴볼 수 있게 할 수 있잖아. 윤성: 맞아. 또 기자의 이메일 주소에도 링크를 걸어 두면 기자와 직접적으로 소통할 수 있고, 기자가 쓴 다른 기사문들도 읽을 수 있을 테니 우리 글에 더 관심을 갖게 될 것 같아. 다희: 그리고 댓글도 달 수 있으니 기사에 대한 반응도 바로 확인할 수 있어 좋겠지? 철민: 맞아. 맨날 우리 기사 어땠냐고 일일이 물어보고 다니는 것도 피곤한 일이었잖아. 그리고 수 정해야 할 것들이 생기면 즉시 수정할 수 있으니..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 15. 07:03

[01~03] 다음은 텔레비전 인터뷰 방송이다. 물음에 답하시오. 진행자 1: 오늘은 교통 봉사로 유명하신 자원봉사자 김현수 님을 모셨습니다. 안녕하십니까, 어서 오세요. 자원봉사자: 안녕하십니까? 진행자 1: ⓐ복장이 상당히 화려하신데 평소 교통정리를 하실 때도 이 복장으로 하시는 건가요? 자원봉사자: 도로에서 교통정리를 하려면 운전자들의 눈에 잘 띄어야 할 필요가 있어요. 이렇게 제복용 모자에 빨간색 셔츠를 입으면 멀리서도 잘 보여요. (삽입 화면) 차량 주행 도로 위에서 교통정리를 하는 동작. 진행자 2: 교통정리를 하실 때 수신호 가 아주 다양하다고 하던데요, ⓑ어떻게 하시는 건지 한번 볼 수 있도록 부탁드려도 되겠습니까? - 이하 생략 - 단순하게 교과서에 수록된 부분만을 공부한다면 좋은 결과를..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 14. 06:02

[01~03] 다음은 인터넷 생방송의 일부이다. 물음에 답하시오. 진행자: 시청자 여러분, 안녕하십니까? ㉠오늘은 ‘올림픽 포스터에 숨겨진 상징’을 주제로 △△대학교 시각디자인과 문◯◯교수님을 모시고 이야기를 들어 보고자 합니다. 생방송으로 진행되는 만큼 시청자 대화 창에 의견을 올려 주시면 실시간으로 함께 의견을 나누면서 진행하도록 하겠습니다. 문 교수님. 문 교수: 네, 안녕하세요. 올림픽 포스터는 개최국의 특징을 상징적으로 표현한 시각적 이미지입니다. 개최국은 올림픽 포스터에 자국의 대표적인 조형물이나 국기, 색 등을 상징적으로 표현하고, 이를 통해 국가의 주체성을 집약된 이미지로 나타냅니다. 시청자분들의 이해를 돕기 위해 자료를 보면서 설명드리겠습니다. (자료를 제시하며) ㉡진행자님과 시청자 여러..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 13. 08:13

[01~03] 다음은 인터넷 생방송의 일부이다. 물음에 답하시오. 진행자: 시청자 여러분, 안녕하십니까? ㉠오늘은 ‘올림픽 포스터에 숨겨진 상징’을 주제로 △△대학교 시각디자인과 문◯◯교수님을 모시고 이야기를 들어 보고자 합니다. 생방송으로 진행되는 만큼 시청자 대화 창에 의견을 올려 주시면 실시간으로 함께 의견을 나누면서 진행하도록 하겠습니다. 문 교수님. 문 교수: 네, 안녕하세요. 올림픽 포스터는 개최국의 특징을 상징적으로 표현한 시각적 이미지입니다. 개최국은 올림픽 포스터에 자국의 대표적인 조형물이나 국기, 색 등을 상징적으로 표현하고, 이를 통해 국가의 주체성을 집약된 이미지로 나타냅니다. 시청자분들의 이해를 돕기 위해 자료를 보면서 설명드리겠습니다. (자료를 제시하며) ㉡진행자님과 시청자 여러..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 12. 08:07

[01~03] 다음은 토론의 일부이다. 물음에 답하시오. 사회자: 지금부터 ‘2층 학생 자치회실을 학생 휴게 공간으로 바꾸어야 한다.’라는 논제로 토론을 시작하겠습니다. 학생 자치회실은 그 앞의 복도에 학생 이동량이 많아 이를 학생 휴게 공간으로 바꾸자는 건의가 끊임없이 있었습니다. 오늘 토론은 이에 대해 찬성 측과 반대 측의 의견을 들어 보기 위해 마련했습니다. 토론 참여자들은 토론 규칙과 토론 예절을 잘 준수해 주시기 바라며, 배심원들도 공정하게 판단해 주시기 바랍니다. 오늘 토론의 형식은 반대 신문식 토론이며, 입론, 반대 신문, 반박의 순으로 진행됩니다. 그럼, 찬성 측 제1 토론자의 입론을 들어 보겠습니다. 찬성 1: 우리 학교의 총 학생 수가 몇 명인지 아시나요? 제가 선생님께 확인한 결과 9..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 11. 06:35

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 19세기 철학자이자 미학자인 니체가 말한 삶은 생생하게 작동하는 현실의 삶이다. 그는 ‘인간의 삶이 무엇으로 설명될 수 있는가’라는 근본적인 물음을 던지고, 철학, 윤리, 종교 등은 삶을 설명하지 못한다고 말했다. 그에 따르면, 철학은 진리를 내세워 개념의 껍질에 인간을 가두어 버리고, 윤리는 당위를 통해 마치 모든 문제가 해결될 것처럼 현실의 삶을 포장하며, 종교는 인간이 현실의 문제를 회피하고 현실 너머의 문제에 집착하게 한다. 그는 이러한 비판적 의식을 바탕으로 오직 미학, 즉 예술을 통해서만 인간의 삶이 정당화될 수 있다고 말한다. 이것이 니체 초기 미학의 핵심 주제인 ‘예술가-형이상학’이다. 니체는 ‘예술가 -형이상학’과 관련하여 인간의 삶을 이해하는 데 중..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 10. 06:36

(나) ㉢개야미 불개야미 잔등 부러진 불개야미 앞발에 정종(疔腫)* 나고 뒷발에 종기 난 ⓑ불개야미 광릉(廣陵) 샘재 넘어 들어 가람*의 허리를 가로물어 추켜들고 북해(北海)를 건넌단 말이 있습니다 임아 임아 온 놈이 온 말을 하여도 임이 짐작하소서 - 작자 미상 *정종: 단단하고 뿌리가 깊으며 형태가 못과 같은 부스럼. *가람: 몸에 어룽어룽한 줄이 있는 범. (나) 작자 미상, 「개야미 불개야미 ~」 {해제} 이 작품은 등이 부러진 불개미에 관한 과장된 헛소문을 소재로 삼아, 결백을 호소하는 화자가 자신에 대한 모함을 믿지 말아 달라고 당부하는 내용의 사설시조이다. 화자는 ‘온 놈이 온 말을’ 하는, 즉 온갖 거짓말이 난무하는 세태를 비판하면서, 이성적이고 올바른 판단에 근거하여 타인의 말을 수용해야..

EBS 문학 해설, 변형 문제 2022. 6. 9. 07:05

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 데이터베이스는 사물에 대한 데이터를 ⓐ모아 놓은 것으로 사물에 관한 정보 관리를 쉽게 해 주므로 산업, 행정, 의료, 교육 등 다방면에서 활용되고 있다. 오늘날 대부분의 상용 데이터베이스는 사물들 사이의 관계를 표로 나타내어 데이터를 정리하는 ‘관계형 데이터베이스’로 분류된다. 관계형 데이터베이스에서 정보를 구분하여 저장하는 데 기본이 되는 표를 ‘릴레이션’이라고 한다. 릴레이션은 하나의 고유한 이름을 가지며 하나의 데이터베이스에서는 같은 이름을 갖는 릴레이션이 둘 이상 존재할 수 없다. 릴레이션의 이름은 릴레이션이 다루는 ‘개체(entity)’를 ⓑ나타내도록 부여하는데 개체는 현실 세계에 존재하는 실체나 실체와 관련된 추상적인 개념을 의미한다. - 이하 생략 - [..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2022. 6. 8. 06:44