KSP국어문제연구소

[1~3] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (가) 벌목정정(伐木丁丁)* 이랬거니 아름드리 큰 솔이 베어짐직도 하이 골이 울어 멩아리 소리 쩌르렁 돌아옴직도 하이 다람쥐도 좇지 않고 멧새도 울지 않아 깊은 산 고요가 차라리 뼈를 저리우는데 눈과 밤이 종이보담 희고녀! 달도 보름을 기다려 흰 뜻은 한밤 이 골을 걸음이랸다? 웃절 중이 여섯 판에 여섯 번 지고 웃고 올라간 뒤 조찰히 늙은 사나이의 남긴 내음새를 줍는다? 시름은 바람도 일지 않는 고요에 심히 흔들리우노니 오오 견디랸다 차고 올연히* 슬픔도 꿈도 없이 장수산 속 겨울 한밤내— - 정지용, ｢장수산1 ｣- *벌목정정: 깊은 산에서 커다란 나무가 베어질 때 쩡쩡하고 나는 큰 소리. * 올연히: 홀로 우뚝한 모양. (가) 정지용, ｢장수산 1 ｣ 이..

내신, 모의고사 관련 문학 지문 해설, 변형 문제 2023. 4. 4. 04:43

[1~3] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (가) 여기저기서 단풍잎 같은 슬픈 가을이 뚝뚝 떨어진다. 단풍잎 떨어져 나온 자리마다 봄을 마련해 놓고 나뭇가지 위에 하늘이 펼쳐 있다. 가만히 하늘을 들여다 보려면 눈썹에 파란 물감이 든다. 두 손으로 따뜻한 볼을 씃어* 보면 손바닥에도 파란 물감이 묻어 난다. 다시 손바닥을 들여다 본다. 손금에는 맑은 강물이 흐르고, 맑은 강물이 흐르고, 강물 속에는 사랑처럼 슬픈 얼굴―아름다운 순이의 얼굴이 어린다. (현대시) (가) 윤동주, ‘소년’, (나) 김기택, ‘봄날’ (가) 윤동주, ‘소년’ 이 글은 하늘을 바라보는 소년의 모습을 연쇄적 방식으로 묘사하고 있다. 소년은 하늘을 바라보며 파란 물감이 드는데, 이 물감은 눈썹-손바닥-손금을 거쳐 맑은 강물이 되어..

내신, 모의고사 관련 문학 지문 해설, 변형 문제 2023. 4. 3. 06:15

[01~05] (가)는 유적지 답사 중에 학생들이 나눈 대화의 일부이고, (나)는 (가)를 바탕으로 ‘학생 1’이 쓴 감상문이다. 물음에 답하시오. (가) 학생 1: 여기가 다산 정약용의 유적지이구나. ㉠이번 역사 동아리 답사가 세 번째이지? 학생 2: 맞아. 벌써 세 번째야. 유적지에 오니까 역사 시간에 다산이 만든 거중기에 대해 배운 기억이 난다. 여기가 다산의 생가구나. ‘여유당’이라고 쓰여 있네. 학생 3: 응. 다산은 고향 집에 ‘여유당’이라는 당호를 걸고, 형제들과 모여 세상에 대해 이야기하면서 학문에 매진했다고 하더라고. ㉡우리 여기에 잠깐 앉아 볼까? 학생 1: 좋은 생각이야. 앉아 보니까 오후 햇살이랑 한옥의 느낌이 참 좋네. 학생 2: 아까 정약용에 대한 글을 봤는데, 다산과 정조 임금..

카테고리 없음 2023. 4. 3. 06:10

[1~5] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 출퇴근에 대한 관념은 근대 이후에 형성되었다. 집과 일터의 경계가 뚜렷하지 않았던 전근대 사회와 달리 19세기 이후의 도시적 삶에서는 주거를 위한 사적 공간과 노동을 위한 공적 공간이 분리되었다. 여가를 즐길 수 있는 곳은 사적 공간으로, 경제적 활동을 하는 곳은 공적 공간으로 인식되었으며 이 둘의 관계는 내부와 외부, 실내와 거리의 관계에 대응된다. 게오르크 짐멜은 대표적인 사적 공간인 실내의 공간적 의미를 도시의 삶과 관련지어 분석하였다. 짐멜은 도시에서 살아가는 개인이 외적 자극의 과잉으로 인해 신경과민에 ⓐ빠지게 되는데, 이에 대응하는 전형적인 방식이 내면으로의 침잠이라고 설명하였다. 외부와 차단된 실내는 내면을 지키기에 가장 유리한 공간이라는 것이다...

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 4. 3. 06:04

[1~4] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 어느 날 이생이 최씨에게 말했다. “옛 성인의 말씀에 ‘어버이가 계시면 나가 놀더라도 반드시 가는 곳을 고해야 한다.’라고 했소. 그런데 지금 나는 부모님께 아침저녁 문안 인사를 드리지 못한 채 벌써 사흘이나 보냈구려. 분명 부모님께서는 문간에 기대어 나를 기다리실 것이니 이 어찌 자식된 도리라 하겠소.” 최씨는 서운해하면서도 고개를 끄덕였다. 그러고는 이생이 담을 넘어 돌아가게 해 주었다. 이생은 그 뒤부터 ㉠밤마다 최씨를 찾아가지 않는 날이 없었다. 어느 날 저녁에 이생의 아버지가 아들에게 물었다. “네가 아침에 집을 나갔다가 저녁에 돌아오는 것은 옛 성인이 남기신 인의의 가르침을 배우려는 것이다. 그런데 요즘은 황혼녘에 나갔다가 ㉡새벽에야 돌아오니 이게 ..

내신, 모의고사 관련 문학 지문 해설, 변형 문제 2023. 4. 2. 06:45

※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(2024 수특) (가) 「도산십이곡」은 도산 노인이 지은 것이다. 노인이 이 곡을 지은 것은 무엇 때문인가. 우리 동방의 노래는 대부분 음란하여 족히 말할 것이 없다. 「한림별곡(翰林別曲)」과 같은 유는 글하는 사람의 입에서 나왔으나, 교만하고 방탕하며 겸하여 점잖지 못하고 장난기가 있어 더욱 군자(君子)가 숭상해야 할 바가 아니다. 오직 근세에 이별(李鼈)의 6가(歌)가 세상에 성대하게 전하니 오히려 그것이 이보다 좋다고는 하나, 그래도 세상을 희롱하고 불공(不恭)한 뜻만 있고, 온유돈후(溫柔敦厚)*한 내용이 적은 것을 애석하게 여긴다. 노인은 평소 음률(音律)을 알지는 못하나 그래도 세속의 음악은 듣기를 싫어하였다. 한가히 살면서 병을 돌보는 여가에 무릇 정성(情..

EBS 문학 해설, 변형 문제 2023. 4. 1. 05:17

[01~03] 다음은 학생이 쓴 건의문의 초고이다. 물음에 답하시오. 안녕하세요, 교장 선생님. 저는 2학년 학년장을 맡고 있는 ○○○입니다. 저희가 행복하게 학교생활을 할 수 있도록 늘 신경 써 주셔서 감사드립니다. 이렇게 교장 선생님께 글을 쓰게 된 것은 2학년의 학급 교실이 3층에 배치되어 학생들이 겪고 있는 문제를 해결하기 위해서입니다. 우리 학교는 전통적으로 학년에 따라 1학년이 2층, 2학년이 3층, 3학년이 4층을 사용해 왔습니다. 그런데 예년에 비해 2학년 학생들의 과목 선택권이 다양해지고 이동 수업이 많아지면서 문제가 생겼습니다. [A] 2학년 학생들이 많이 사용하는 생물실, 화학실, 외국어실 등과 같은 교실들이 1층과 2층에 배치되어 있어 2학년 학생들의 동선이 길어진 것입니다. 과목 ..

독서, 화법, 작문, 언어(문법), 매체 2023. 3. 31. 05:46

[1~5] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (가) 나는 이럴망정 외방의 늙은 종이 공물 바치고 돌아갈 때 하는 일 다 보았네 ㉠우리 댁(宅) 살림이 예부터 이렇던가 전민(田民)*이 많단 말이 일국에 소문이 났는데 먹고 입으며 드나드는 종이 백여 명이 넘는데도 무슨 일 하느라 텃밭을 묵혔는가 농장이 없다던가 호미 연장 못 가졌나 날마다 무엇하려 밥 먹고 다니면서 열 나무 정자 아래 낮잠만 자는가 아이들 탓이던가 ㉡우리 댁 종의 버릇 보노라면 이상하다 소 먹이는 아이들이 상마름을 능욕하고 오고 가는 어리석은 손님이 큰 양반을 기롱*한다 ㉢그릇된 재산 모아 다른 꾀로 제 일하니 큰 집의 많은 일을 뉘라서 힘써 할까 곡식 창고 비었거든 창고지기인들 어찌하며 세간이 흩어지니 질그릇인들 어찌할까 내 잘못된 줄 내..

내신, 모의고사 관련 문학 지문 해설, 변형 문제 2023. 3. 31. 05:37